Подпишитесь на наш телеграм-канал
и будьте в курсе последних событий
и будьте в курсе последних событий
Дорогие студенты,
эта старница находится в разработке.
эта старница находится в разработке.
ФОРУМ – ЭТО СОБЫТИЕ,
которое формирует сообщество всех участников образования:
детей, родителей, педагогов, управленцев, организаций культуры и отдыха
и создает площадку для взаимодействия, получения знаний и обмена опытом
в области актуальных форм образования.
детей, родителей, педагогов, управленцев, организаций культуры и отдыха
и создает площадку для взаимодействия, получения знаний и обмена опытом
в области актуальных форм образования.
6 КЛЮЧЕВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ФОРУМА
Знакомство с возможностями образования вне школьных стен:
- мастер-классы художественных и научных музеев
- игротеки и книжные новинки от издательств
- спортивные активности
Актуальные научные исследования в образовании.
Форматы:
Форматы:
- пленарные дискуссии;
- доклады детей;
- экспертные выступления.
Групповые практики - совместный поиск эффективных решений и выстраивание образовательных стратегий.
Целевые аудитории:
Целевые аудитории:
- руководители в образовании;
- педагоги и родители;
- родители и дети.
НЕТВОРКИНГ
Сессии для знакомства и партнерских взаимодействий.
Конференция "Мир больших возможностей" – место, где каждому школьнику можно проявить себя, представить свои проекты и идеи, внести свой вклад в будущее образования и мира, попав в сообщество единомышленников.
СВОБОДНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Атмосфера вдохновения:
- детские творческие показы;
- мастер-классы и игровая комната для детей;
- вкусные кофе-брейки.
II Всероссийская конференция Forum Paedagogicum-Biennale
«АКТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
«АКТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
актуальные научные исследования в образовании с учетом мнения не только
ведущих экспертов, но и молодых ученых, педагогов и детей.
ведущих экспертов, но и молодых ученых, педагогов и детей.
Актуальное образование для многополярного мира
Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте
Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании
«Реформировать мир – это значит реформировать воспитание». Януш Корчак.
НАШИ ЭКСПЕРТЫ
- Роман Игоревич Котовруководитель стратегического проекта МГИМО "Русские международные школы" Программы "Приоритет-2030", советник Ректора по педагогическому образованию
- Елена Петровна Котовасооснователь Международной школы смешанного обучения и экосистемы IBLS, сертифицированный преподаватель по методу Монтессори
- Витольд Альбертович Ясвиндоктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессорнаучный руководитель конференции, спикер и модератор секций
- Юлия Черепановаруководитель Forbes Education19 апреля 15:00
Тема: Наука и образование без границ. Русские школы за рубежом. - Анна ДаниловаСт.преподаватель МГУ, к.ф.н., лауреат премии правительства РФ, доцент МВШСЭН, глав.ред Правмира, основатель собственной школы Da.school, мама 5 детей.20 апреля 14:20
Тема: Роль родителя в образовании ребенка - Артем Симонович СоловейчикГлавный редактор Издательского дома «Первое сентября».
Лидер Объединенного движения родителей и учителей России «Школа — наше дело».
Основатель проектов «Педагогический марафон», «Школа цифрового века».
Профессор Lesley University (Cambridge, MA, USA), Department Education through Arts.20 апреля 13:00
Эксперт Детской научной конференции, Питчинг "Большие идеи" - Андрей КомиссаровАрхитектор ИИ, Руководитель центра цифровых компетенций Самолет Образование, представитель Альянса в сфере искусственного интеллекта РФ.20 апреля 11:00
Дискуссия: Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании - Нина Добрынченко-МатусевичПродюсер культурной программы форума АСИ «Инклюзивная школа», Продюсер проекта Знание.Кино.
В прошлом руководитель "Школа кино и медиа киностудии им.Горького".
Мама 3х детей, блогер. Основатель проекта "Что посмотреть с детьми?"20 апреля 16:00
Круглый стол: Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте - Рустам Агамалиевучитель, исследователь и методист, автор книги Книги
От «Энигмы» до ChatGPT20 апреля 11:00
Дискуссия: Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании - Гюнай Видади кызы Абиловакандидат филологических наук, Международная школа БРИКС+.19 апреля 15:00
Тема: Наука и образование без границ. Русские школы за рубежом. - Углева Анастасия Валерьевнакандидат философских наук, PhD, профессор Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ, член национальной комиссии по реализации кодекса этики в сфере ИИ20 апреля 11:00
Дискуссия: Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании - Ольга Сергеевна Петроваэксперт Академического Бюро Активного жизнетворчества и Управления Развитием «АБАЖУР», заместитель директора Хорошевской школы, Москва.20 апреля 16:00
Круглый стол: Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте - Наталья Рогальруководитель школы Uteens, Universal University20 апреля 16:00
Круглый стол: Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте - Петряева Елена Юрьевнадиректор центра аналитических исследований и моделирования в образовании, кандидат педагогических наук
- Александр КурицынДиректор и основатель Нейрошколы Рост, нейропсихолог20 апреля 11:00
Дискуссия: Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании - Арина МаксимоваПродюсер творческих и образовательных проектов, автор музыкально-образовательного канала MaxMusic20 апреля 16:00
Круглый стол: Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте - Шепетнева ТаисияЗаведующая кафедрой РГСУ. Руководитель образовательных проектов, продюсер анимационных фильмов Большого Фестиваля Мультфильмов20 апреля 16:00
Круглый стол: Актуальное "дополнительное" образование как путь к мечте - Кевин Фабрис ЙомбиХохольский лицей, Воронежская область.19 апреля 15:30
Академическая сессия: Актуальное образование для многополярного мира - Костикова Анна Анатольевнакандидат философских наук
Руководитель направления "Реклама и связи с общественностью"
Заместитель декана по работе c иностранными учащимися
Кафедра философии языка и коммуникации19 апреля 15:30
Академическая сессия: Актуальное образование для многополярного мира - Малофеев Вадим АндреевичПреподаватель МГПУ, Департамент Информатизации образования20 апреля 11:00
Дискуссия: Нейронауки и этические проблемы искусственного интеллекта в образовании
6 КЛЮЧЕВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ФОРУМА
Актуальные научные исследования в образовании.
Форматы:
Форматы:
- пленарные дискуссии;
- доклады детей;
- экспертные выступления.
Групповые практики - совместный поиск эффективных решений и выстраивание образовательных стратегий.
Целевые аудитории:
Целевые аудитории:
- руководители в образовании;
- педагоги и родители;
- родители и дети.
Знакомство с актуальным образованием города Москвы - возможности для детей вне школы.
Презентации проектов. Мастер-классы.
Игровые.
Презентации проектов. Мастер-классы.
Игровые.
НЕТВОРКИНГ
Сессии знакомства и партнерских взаимодействий.
Конференция "Мир больших возможностей" – место, где каждому школьнику можно проявить себя, представить свои проекты и идеи, внести свой вклад в будущее образования и мира, попав в сообщество единомышленников.
СВОБОДНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Атмосфера вдохновения:
- детские творческие показы;
- мастер-классы и игровая комната для детей;
- вкусные кофе-брейки.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕК
современные форматы группового взаимодействия, где участники на практике получат ответы на волнующие вопросы в сфере образования.
УПРАВЛЕНЦЫ.
Темы:
Темы:
- Лидерство и управление командой в образовании.
- Получать лицензию или использовать возможности открытого партнёрства?
- Маркетинг для школ.
- Креативный подход к ФГОС и ФОП.
- Служба школьного консультирования с нуля.
- Школа-работодатель: как наладить эффективное сотрудничество?
- и другие
ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ. Темы:
- Личный бренд педагога: польза учителей и родителей.
- Правовые аспекты семейного образования.
- Формирующее оценивание - как использовать в школе и дома.
- Учебник и компьютер VS экскурсии, походы, путешествия.
- Профориентация на уроке и дома - мифы и реальность.
- и другие
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ.
Темы:
Темы:
- Дети VS родители: ожидания от образовательного результата.
- Детское предпринимательство: правовые аспекты и реальные кейсы.
- Работодатели в поисках талантов среди школьников.
- Обучение детей и взрослых онлайн - плюсы и минусы.
- Колледж и ВУЗ: какую траекторию выбрать?
- и другие
- 4целевые аудитории:
управленцы, педагоги, родители, дети - 8глобальных тем для обсуждения
каждая тема будет раскрыта с точки зрения конкретного участника образовательного процесса - 20современных практик
групповой работы
СПИКЕРЫ
- Алёша Ермолинпедагог-новатор, учитель-просветитель года премии Российского общества «Знание», автор учебника и методологии наставничества «Смыслографика».
Эксперт полномочного представительства Президента РФ на Дальнем Востоке и Комитета Государственной Думы РФ.Аудитория: педагоги и родители
Тема: Смыслографика: гос. стандарт осмысленного обучения и визуализации педагогических смыслов. - Екатерина Глушенковаруководитель департамента детских программ и проектов ФГБУК «Политехнический музей»Аудитория: родители и дети, педагоги.
Темы: Наука не скучно. Дискуссия. - Косолапова Кристинаруководитель научно-просветительской лаборатории Павильона "АТОМ"Аудитория: родители и дети, педагоги.
Темы: Наука не скучно. Дискуссия. Донченко Игорь
автор формата «Детская Игровая Мануфактура», исполнительный директор Союза “Лига образования”, соавтор и организатор проекта “Навигатор семейного образования”.- Анна КутенковаОснователь туристического образовательно проекта Chexov TravelАудитория: педагоги и родители
Тема: Путешествия в помощь педагогам - Наталья Корольсоавтор проекта «Просто Учиться», соавтор ежегодного Аналитического отчёта по рынку частных школ в Санкт-Петербурге, автор книги «Как устроены необычные школы».Аудитория: управленцы в образовании.
Тема: Собственные исследования рынка альтернативных и частных школ: за и против. - Кристина Сандаловаюрист, психолог, эксперт Национальной ассоциации семейного образования, автор блога по семейному образованию, мама двух детей на семейном обучении.Аудитория: родители и дети
Тема: Почему дети не хотят учиться? - Лола ШурыгинаОснователь очной и онлайн-школы Макарун и Школы выходного дня для особенных детей МАКС
Член Правления Лиги Образования
Член Экспертного Совета Агентства Стратегических Инициатив
Член рабочей группы Комитета по образованию Общественной палаты РФАудитория: управленцы в образовании.
Тема: Методическая лаборатория проб и инноваций в образовании. - Марина Рогачкандидат психологических наук, руководитель службы школьного консультирования ЧУ СОШ Олимп-ПлюсАудитория: управленцы в образовании.
Тема: создание службы школьного консультирования с нуля. - Игорь Петровтьютор, психологАудитория: родители и дети.
Темы: Родители-школа-Дети: ожидание-реальность. - Полина Молотоквдохновитель подростков, специалист по самоопределению, тренер программы "Осознанный выбор профессии", руководитель семейной школы детского поселка Орион, мама 5 детейАудитория: родители и дети.
Темы: Когда весь город – образовательное пространство и полигон детского предпринимательства. - Ирина Шатовакандидат педагогических наук,
директор ЧУ СОШ Олимп-Плюс,
соорганизатор менторской программы для лидеров образования.Аудитория: управленцы в образовании.
Тема: ФГОС и ФОП – креативный подход к системе. Кейс-стади. - Женя Кацигровой педагог, автор методики «Мышематика», лектор и автор статей, автор 40 книг для детей и родителей.Аудитория: родители и дети.
Темы: Наука не скучно. Дискуссия - Вадим ПолюгаОснователь и руководитель I3.schoolАудитория: родители и дети.
Тема: когда профориентация изменила все. Трудоустройство сотен школьников как условие новой образовательной парадигмы. - Анна КотиковаРазработчик научных программ в Sciencely.Аудитория: родители и дети.
Тема: Наука не скучно Евгения Хизева
директор департамента управления персоналом It-компании ГНИВЦ
Аудитория: родители и дети.
Тема: Работодатель ищет таланты.Инна Иванова
заместитель директора по дополнительному образованию ЧУ СОШ «Олимп-Плюс», член научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки РАО.
Аудитория: управленцы в образовании
Тема: Городская среда как ресурс для реализации образвательных программ- Елена Кузьминаметодист, учитель начальных классов в ОАНО «Новая школа»; ведущая речевых проектов в Школе русского языка Ольги Соболевой.Аудитория: педагоги и родители
Тема: Альтернативные методики преподавания русского языка. по Соболевой - Михаил ПисакинПрактический психолог. Психоаналитик. Центр конфликтологии и стрессаАудитория: педагоги и родители
Тема: Психоаналитический подход, как форма глубинных механизмов выбора профессий - Евгения Аванесоваоснователь и руководитель Школы Талантливых ДетейАудитория: педагоги и родители
Тема: Партнерство в образовании: зачем и как его развивать? - Зебо СамадоваАвтор проекта “Humaniseq”
Автор детской программы “LetsTalkEmotion”
Сертифицированный специалист в области развития Эмоционального интеллекта.Аудитория: педагоги и родители
Тема: Партнерство в образовании: зачем и как его развивать? - Надежда Абрамоваруководитель юридического департамента по гражданским делам Московской коллегии адвокатов.Аудитория: педагоги и родители
Тема: Выбор образовательной стратегии: СО, ЗО, очно, анскулинг, совмещение форм. - Татьяна МорозоваАдвокат, председатель Коллегии адвокатов Москвы, кандидат экономических наук, основатель проекта по поддержке семейного и заочного обучения "Сдавайонлайн"Аудитория: педагоги и родители
Тема: Выбор образовательной стратегии: СО, ЗО, очно, анскулинг, совмещение форм. - Фарида ПутятинскаяОснователь, директор школы БумерангАудитория: педагоги и родители
Тема: «Субъектность подростка в школе и семье: как её пробудить и что с ней потом делать» - Светлана Марзееваруководитель «Ассоциации семейных школ»
автор сайта А-бразование
ВЫСТАВКА АКТУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Стенды московских образовательных проектов, которые делают образование актуальным и
способствуют всестороннему развитию современного школьника.
способствуют всестороннему развитию современного школьника.
КАК ЭТО БУДЕТ ПРОИСХОДИТЬ?
1
Творческие мастер-классы
2
Игротеки
3
Спортивные и
игровые активности
игровые активности
4
Кофейня от сети семейных кафе Андерсон
ОБРАЗОВАНИЕ ВНЕ ШКОЛЫ
знания не ограничиваются зданием школы: современные дети и подростки могут получать их в самых разных образовательных пространствах Москвы, и, конечно, онлайн.
знания не ограничиваются зданием школы: современные дети и подростки могут получать их в самых разных образовательных пространствах Москвы, и, конечно, онлайн.
- 4направления
- 17типов образовательных пространств
- 24партнера
Именно сотрудничество между всеми участниками сферы образования может привести к практическим результатам. Форум – один из шагов на таком пути.
Роман Котов
руководитель стратегического проекта МГИМО "Русские международные школы", Программы "Приоритет-2030", советник Ректора по педагогическому образованию.
АССОЦИАЦИЯ СЕМЕЙНЫХ ШКОЛ
Семейные школы Москвы представят свои проекты через практики, творческие мастер-классы и нетворкинг сессии.
ВЫСТАВКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
ИНСТИТУЦИИ
- ВУЗы и колледжиIThub
- Инновационные центры ДОPik Art Kids, Мышематика, Университет детей
- Общественные и медицинские организацииTeenology
- Технопарки
ГОРОДСКАЯ СРЕДА
- Музеи и библиотекиПолитехнический музей
- Организации культуры и отдыха
- Туристические агентства
- СпортПрыжки через резинку
КОНТЕНТ-МЕЙКЕРЫ
- ИздательстваМИФ, Просвещение, Карьера пресс
- Производители настольных игрТ-игры,
Просвещение-СОЮЗ - Производители мультфильмовБольшой фестиваль мультфильмов
- Онлайн-образованиеЧевостик, IBLS
СОБЫТИЯ
- ФорумыАссоциация негосударственного образования
- Ярмарки
- Фестивали
КАК ЭТО БЫЛО
I Всероссийский Форум Альтернативного образования состоялся в ноябре 2022 года.
Была открыта площадка для встречи родителей с теми, кто создает актуальное образование.
Была открыта площадка для встречи родителей с теми, кто создает актуальное образование.
I ФОРУМ В ЦИФРАХ
- 40+
альтернативных школпредставили себя на форуме - 500+
единомышленниковпосетило форум - 18+
групповых форматовпомогли ответить на актуальные вопросы
ДЕТСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
Мир больших возможностей – это конференция, которая делает детей участниками глобальных изменений в области образования за счет поддержки исследовательского потенциала, проектной деятельности, а также развития креативного, критического и предпринимательского мышления.
ГОЛОС ДЕТЕЙ В ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
- НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
- ПРОЕКТНАЯ ВЫСТАВКА
- БОЛЬШИЕ ИДЕИ
- БИЗНЕС-КЕЙСЫ
ОРГАНИЗАТОРЫ
- Юлия Чураковаруководитель проекта
- Татьяна Выскребенцевапродюсер проекта
- Наталья Быковапрограммный директор форума
- Екатерина АдесмановаPR-директор
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЕРЫ
Первое в России издание для специалистов рынка образования.
Содействуем развитию негосударственного сектора образования в России.
Медиа про образование и воспитание детей
Честный журнал для родителей
КОНТАКТЫ
открыты к предложениям по участию в программе форума
Программный директор форума
Наталья Быкова
Наталья Быкова
n.bykova@olimp-plus.ru
Продюсер проекта
Татьяна Выскребенцева
Татьяна Выскребенцева
tat.vyskrebentseva@gmail.com
Аккредитация прессы
forumao.press@gmail.com
Чат поддержки
Культурный центр МГИМО
Москва, проспект Вернадского, 76кА
ближайшие станции метро:
Проспект Вернадского – линия 1, выход 4; БКЛ - выход 9. Далее 2 остановки на автобусе до ул. Лобачевского.
Юго-Западная. Выход 7. 2 автобусные остановки до ул. Лобачевского.
Москва, проспект Вернадского, 76кА
ближайшие станции метро:
Проспект Вернадского – линия 1, выход 4; БКЛ - выход 9. Далее 2 остановки на автобусе до ул. Лобачевского.
Юго-Западная. Выход 7. 2 автобусные остановки до ул. Лобачевского.
Вход на территорию только по регистрации на мероприятие и с предъявлением оригинала паспорта. Если вы приходите с детьми, то на руках должно быть свидетельство о рождении ребенка.